6月16日，“网络科学教育”主题小型国际研讨会在京举行。会议由网络中心网络科普教育中心主办。来自美国德州农工大学、中小学信息技术教育杂志社、中科院科学传播局、中科院文献情报中心、中科院植物研究所等单位的30名专家参加了此次研讨。同时，网络科普教育中心主任肖云代表网络中心学术委员会外籍专委会为德州农工大学教授武昕原颁发委员聘书，聘任武昕原为网络中心学术委员会外籍专委会委员。 

　　会议开始，肖云简介了中国科学院在科学传播和科学教育方面的一些探索，希望通过此次国际研讨会，进一步讨论信息技术在科学传播和科学教育中的应用，并探讨在开展科学教育中遇到的问题。 

　　武昕原分享了《信息技术研究在美国STEM教育改革中的作用》，重点介绍了美国K-12STEM的相关立法，如何让科学教师体验科学研究和工程实践，然后再指导学生，武昕还分享了主动学习、探究学习、混合学习等，并举例阿拉斯加棕熊研究来说明信息技术在科学教育中的应用。 

　　网络科普教育中心副主任王闰强介绍了“中科院泛在融合的科普云服务”，介绍中科院科普云服务如何面向科研人员服务，如何构建科研人员与公众之间的桥梁，面向公众开展科学传播。网络科普教育中心赵以霞分享了《“赛先生”STEM科学教育行动计划》的初步构思，如何利用科研资源，开展科学教育工作，以提升中小学生的科学素养，培养未来科技创新人才。 

　　与会专家开展了积极的讨论，如何挖掘科研资源开展科学教育、如何满足教师和学生的需求，如何构建科学院统一资源共享平台，专家们达成共识，共同推进我院科学教育工作。 (撰稿人：赵以霞)